Անցնող տարվա հաջողությունների և խնդիրների մասին զրուցում ենք Հայաստանի բուհերի արհեստակցական կազմակերպությունների ճյուղային հանրապետական միության նախագահ Գառնիկ Վաղարշակյանի հետ:
- Պարոն Վաղարշակյան, ինչպիսի±ն էր անցնող տարին Բուհական ճյուղային արհմիության համար:
- Կրթահամակարգում, մասնավորապես` բուհական ոլորտում կատարվել է զգալի աշխատանք, հատկապես Բոլոնիայի գործընթացի գործառույթների ներդրման ուղղությամբ: Միևնույն ժամանակ` մեզ մտահոգում է նեգատիվ երևույթների փաստը, որը ամբողջ լրջությամբ անհանգստացնում է ոչ միայն համակարգի աշխատողներին, այլև ողջ հասարակությանը: Եվ ահա այս ուղղությամբ ձեռնարկվում են լուրջ միջոցառումներ, հատկապես` վերջին ամիսներին: Մասնավորապես` ՀՀ վարչապետի հավանությանն է արժանացել 2011 - 12 թթ. հակակոռուպցիոն ծրագիրը, որը ներկայացրել է ԿԳ նախարարության և հանրության քննարկմանը:
- Ինչպիսի±ն էր Ձեր ճյուղային արհմիության դիրքորոշումը վերը հիշատակված երևույթների նկատմամբ:
- Փոքր հանրապետությունում բուհական համակարգի լայն ցանցը երկակի զգացում և վերաբերմունք է թողնում: Հատկապես մասնավոր բուհերի չհիմնավորված գոյատևումը` ՙթաղային համալսարանների՚ տեսքով: Սա իրոք մտահոգիչ է, քանզի չունենալով նյութատեխնիկական բազա, պրոֆեսորադասախոսական լուրջ ներուժ, դժվար է պատրաստել մրցունակ մասնագետ, որը կարող է իր ստացած գիտելիքներով և կարողություններով չափելի լինել արտերկրում` հատկապես Բոլոնիայի գործընթացի պահանջների գործառույթների կատարման ուղղությամբ: Եվ ահա, հենց որ որակյալ չապահովագրված կրթությունը ստեղծում է մութ էջեր և կոռուպցիոն երևույթների դրսևորումներ:
- Ձեր ասածը հիմնականում վերաբերվում է մասնավոր հատվածին, իսկ պետական սեկտո±րը:
- Այն ևս ունի լուրջ խնդիրներ, հատկապես բուհերի խոշորացման, թափանցիկության, լիարժեք մրցակցության ապահովման ուղղությամբ: Բոլոր պարագաներում անկախ սեփականության ձևից կրթությունը և ուսուցումը պետք է կազմակերպվի ապահովագրված կրթօջախներում:
- Նախկինում արհմիությունները նյութականացված խնդիրներ էր լուծում, իսկ ա±յժմ ...
- Այո, նախկինում լուծում էր Ձեր կողմից ասված նյութականացված խնդիրներ` բաշխումներ ... և միայն բաշխումներ, իսկ այժմ փոխվել են ժամանակները և հնարավորությունները: Այսօր առավելապես պետք է զբաղվել և որոշ դեպքերում դա արվում է` աշխատանք հատկապես սոցիալական խավերի ընդհանրական խնդիրներով ... Եթե կուզեք իմանալ, այսօր հայաստանյան իրականության մեջ արհմիությունները կատարում են առաջին քայլերը: Նախկինում եղել են գործադիրի ֆունկցիայով արհմիություններ, իսկ այժմ իրոք նախանշվում են ձեռնարկություններում:
- Ի±նչ նկատի ունեք ...
- Ժամանակները փոխվել են և նյութական բարիքների սղության պայմաններում նույնիսկ ճիշտ չէ խոշոր կոլեկտիվում մեկ կամ երկու ուղեգիր հատկացնել և հպարտությամբ շեշտել, որ կատարվում է արհմիութենական լուրջ աշխատանք: Անհրաժեշտ է հետամուտ լինել այնպիսի խնդիրների նկատմամբ, որոնց լուծման պարագայում կշահեն հազարավոր արհմիության անդամներ: Այսօր քան երբևէ պետք է ճյուղային արհմիությունը բարձրաձայնի իր սոցիալական խավին հուզող հիմնահարցեր:
- Ինչո±վ եք զբաղվել անցնող տարում, որն ըստ Ձեզ կարևոր է եղել ...
- ՀՀ Սահմանադրությամբ ամրագրված է, որ Հայաստանը ժողովրդավարական, սոցիալական, իրավական պետություն է և նրա բոլոր գործառույթները պետք է միտված լինեն ապահովելու ազգաբնակչության երաշխավորված բարեկեցությունը: Ահա այս առումով անցնող տարում Աշխատանքային օրենսգիրքը ենթարկվեց լրացումների և լուրջ փոփոխությունների: Մեր ճյուղային միությունն իր նախագահության նիստերում մտահոգություն արտահայտեց և այն բարձրաձայնեց բազմաթիվ հրապարակումներում, ակումբային քննարկումներում, կազմակերպված բանավեճերում: Այս ամենը փաստ է: Մեր ճյուղային միության դիրքորոշումն արտահայտել ենք ՙՀայելի՚ ակումբում կազմակերպված բանավեճում` ԱԺ սոցիալական հարցերի մշտական հանձնաժողովի նախագահ Հակոբ Հակոբյանի հետ: Մեր տեսակետն արտահայտել ենք ԱԺ համապատասխան հանձնաժողովի նիստում ևս:
- Որքան գիտեմ այդ օրենսգրքի նախագծում շոշափվում էր նաև Ձեր կորպորատիվ շահը:
- Ձեր ակնարկը վերաբերում էր փոփոխության ենթարկված տասնյակ հոդվածներից միայն մեկին, իսկ մյուսների պարագայում մեր շահն առավել ընդգրկուն էր, քանզի այն վերաբերվում էր գործատու - աշխատող փոխհարաբերություններում` օրենսդրորեն ի պաշտպան լինել աշխատող մարդուն:
- Երկար քննարկվում էր ՙԿենսաթոշակային բարեփոխումների փաթեթը՚: Ինչպիսի±ն էր Ձեր դիրքորոշումը:
- Ի դեպ, այստեղ բացարձակապես արհմիությունը չէր հետապնդում իր կառույցի շահը, փոխարենը` ունեինք առավել բովանդակային և հեռանկարի իմաստով մտահոգիչ մարտահրավեր: Մեր երիտասարդության գալիք օրվա ամեն մի հաջողություն մեր մեծ շահն է, իսկ այն ինչ արվում է այդ օրենքի մշուշում, մեզ համար մտահոգիչ է: Այս օրինագծի վերաբերյալ ևս ունեցել ենք բազմաթիվ հրապարակումներ, քննարկումներ և բանավեճեր: Մասնավորապես` կենսաթոշակային հիմնադրամի խորհրդի անդամների և ՀՀ աշխատանքի և սոցիալական հարցերի փոխնախարարների հետ: ԱԺ սոցիալական հարցերի հանձնաժողովում քննարկվել է հարցը, և ես այնտեղ ևս բարձրաձայնել եմ իմ տեսակետը, որը բխում էր մեր վաղվա օրվա մտահոգությունից:
- Որքան հայտնի է անցած տասնամյակում Ձեր հրապարակումներում հիմնական թիրախը ԿԳ նախարարությունն էր: Այսօր ինչպե±ս են գործերը:
- Նախկինում կարծես չէր ստացվում սոցիալական գործընկերություն, այսօր առաջին քայլերն են կատարվում այդ ուղղությամբ: Կարծում եմ` և’ ժամանակը, և’ ԿԳ նախարար Արմեն Աշոտյանի քաղաքական պահվածքը և մոտեցումները հնարավորություն են տալիս համագործակցության տարրեր ձևավորել` հանուն ընդհանուր գործի: Ճյուղային միության նախագահը հանդիսանում է մասնագիտական կրթության և ուսուցման զարգացման ազգային խորհրդի անդամ` իբրև սոցիալական գործընկեր: Խորհուրդը հաստատված է ՀՀ վարչապետի որոշմամբ: Մասնակցում եմ ԿԳ նախարարի մոտ կազմակերպվող ամենշաբաթյա խորհրդակցություններին` տեղեկացված եմ աշխատակազմի գործունեությունից և թռուցկաժողովներում ներկայացնում եմ մեր ճյուղային միության խնդիրներն ու հիմնահարցերը:
- Մի խոսքով, բավարարվա±ծ եք և ԿԳ նախարարի հետ աշխատո±ւմ եք բարեկամաբար` առանց դժվարությունների:
- Արհմիությունը չի կարող ինքնագոհ և բավարաված լինել, առավել ևս` երբ սոցիալական գործընկերության առաջին քայլերն են կատարվում: Մեր արհկոմները դեռևս մասնակցություն չունեն բուհերի կառավարման խորհուրդներում, ճյուղային միությունը ներկայացված չէ ԿԳ նախարարության կոլեգիալ մարմնում: Ի դեպ, սա ամբիցիայի հարց չէ, այլ սոցիալական գործընկերության որակական նոր մակարդակ:
- Բոլոր խնդիրները լուծվա±ծ են ...
- Երբևէ չկա մի պետություն կամ կառույց, որտեղ բոլոր խնդիրները լուծված լինեն, էլ ո±ւր մաց մեր երկրում, որտեղ ազգաբնակչության գերակշռող մասը բավարարված չէ բարեկեցության նվազագույն պայմաններով: Ազգաբնակչության 30 տոկոսն աղքատ է, 20 տոկոսը ծայրահեղ աղքատ, իսկ տնտեսության զարգացումը դեռ մտահոգիչ է, չհաշված մեր արտաքին լուրջ պարտքը` շուրջ 4 մլրդ ԱՄՆ դոլար:
- Պարոն Վաղարշակյան, օրենսդիրի հետ բանավիճում եք, գործադիրի հետ համագործակցում, իսկ արհմիությունների կոնֆեդերացիայում ինչպե±ս են գործերը:
- Թույլ տնտեսության պայմաններում արհմիությունների սաբոտաժը ընդունելի չէ և ինչ որ տեղ չի ստացվի: Կրթահամակարգի դերակատարումը հաճախ ամբողջությամբ չի ընկալվում, քանզի այն ունի առավել մեծ նշանակություն և դերակատում, քան` միայն կրթելը և ուսուցանելը: Կրթահամակարգը և հատկապես բուհական համակարգն ունի ոչ միայն մրցունակ մասնագետներ պատրաստելու խնդիր, այլ նաև քաղաքական արժեվորում, և գուցե դա է պատճառներից մեկը, որ պետական այրերը հաճախակի են հանդիպում բուհական ակտիվի հետ և պետության առաջին դեմքերը հանդիսանում են բուհերի կառավարման խորհուրդների նախագահներ: Այս փաստը պետք է լրջորեն հաշվի առնել: Արհմիությունների կոնֆեդերացիայում կատարվում են քայլեր` դարձնելու արհմիությունների գործունեությունն առավել թափանցիկ: Եվրոպական և միջազգային համագործակցությունը ստեղծում է հնարավորություն համեմատական վերլուծության մեջ մեր սոցիալական գործընկերներին ներկայացնելու մեր լուրջ բացթողումները` հատկապես կոնվենցիաների վավերացման ուղղությամբ և գործատու - աշխատող փոխհարաբերությունների սոցիալականացման ուղղությամբ: Հաղորդակցման միջոցների առկա պայմաններում արհմիության անդամը կարող է տեղեկացված լինել, թե ինչո±վ են զբաղվում արհիմությունների կոնֆեդերացիայում` ի±նչ խնդիրներ են բարձրաձայնում, որտե±ղ և ովքե±ր:
- Շատ ոլորտներում աշխատանքի գնահատման ձևեր և մեթոդներ մշակված են վաղուց, Ձեր համակարգում ևս կան չափորոշիչներ, իսկ արհմիություններո±ւմ:
- Կարծում եմ ցանկացած աշխատանք կարելի է գնահատել մշակելով չափորոշիչներ, մեզանում այն առայժմ դժվար է հաղթահարված իներցիան իրեն զգացնել է տալիս: Սա պայմանավորված է նաև ՙԱրհեստակցական միությունների մասին՚ ՀՀ օրենքի անկատարելիությամբ, քանզի գործող օրենքը հնարավորություն է տալիս 3 հոգով գրանցվել որպես արհեստակցական կազմակերպություն: Բնականաբար` հարց է առաջանում. ինչպե±ս կարող է 3 հոգին 1000 կամ նույնիսկ 50 հոգանոց աշխատավորության կոլեկտիվում ունենալ լուրջ դերակատարում:
- Ինչպիսի±ն է Ձեր համագործակցության աշխարհագրությունը:
- Մեր ճյուղային միությունը ոչ միայն ՀԱՄԿ-ի հիմնադիր անդամներից է, այլ նաև մենք Կրթության ինտերնացիոնալի լիարժեք անդամ ենք, համագործակցում ենք Եվրոպայի կրթության հիմնադրամի, Արհմիությունների միջազգային միավորման, Կրթության համերաշխության միջազգային կազմակերպությունների հետ: Բացի այդ` ունենք երկկողմ համագործակցություն. Վրաստանի, Ուկրաինայի, Ղազախստանի, Իռլանդիայի, Մեծ Բրիտանիայի, Թաիլանդի և Իսրայելի արհմիությունների հետ:
- Ինն օր է մնացել մինչ Ամանոր և Սուրբ Ծնունդ, Ձեր շնորհավորական խոսքը կրթական ոլորտի աշխատողներին և հասարակությանն ընդհանրապես:
- Թող գալիք տարին և տարիները լինեն անամպ, ստեղծագործ աշխատանքի բերկրալի տարիներ: Մեր համակարգի ուսանողությանը, աշխատավորական կոլեկտիվներին և պրոֆեսորադասախոսական կազմին ցանկանում եմ համակարգված և համատեղ ջանքերով պատրաստել մրցունակ մասնագետներ և պաշտպանված քաղաքացիներ: Թող որ մեր ամենալավ մրցունակ մասնագետը գտնի, որ աշխարհում ամենից գրավիչ և սոցիալապես բարեկեցիկ երկիրը հայաստանն է և այստեղ պետք է մնալ ու շենացնել:
- Պարոն Վաղարշակյան, ինչպիսի±ն էր անցնող տարին Բուհական ճյուղային արհմիության համար:
- Կրթահամակարգում, մասնավորապես` բուհական ոլորտում կատարվել է զգալի աշխատանք, հատկապես Բոլոնիայի գործընթացի գործառույթների ներդրման ուղղությամբ: Միևնույն ժամանակ` մեզ մտահոգում է նեգատիվ երևույթների փաստը, որը ամբողջ լրջությամբ անհանգստացնում է ոչ միայն համակարգի աշխատողներին, այլև ողջ հասարակությանը: Եվ ահա այս ուղղությամբ ձեռնարկվում են լուրջ միջոցառումներ, հատկապես` վերջին ամիսներին: Մասնավորապես` ՀՀ վարչապետի հավանությանն է արժանացել 2011 - 12 թթ. հակակոռուպցիոն ծրագիրը, որը ներկայացրել է ԿԳ նախարարության և հանրության քննարկմանը:
- Ինչպիսի±ն էր Ձեր ճյուղային արհմիության դիրքորոշումը վերը հիշատակված երևույթների նկատմամբ:
- Փոքր հանրապետությունում բուհական համակարգի լայն ցանցը երկակի զգացում և վերաբերմունք է թողնում: Հատկապես մասնավոր բուհերի չհիմնավորված գոյատևումը` ՙթաղային համալսարանների՚ տեսքով: Սա իրոք մտահոգիչ է, քանզի չունենալով նյութատեխնիկական բազա, պրոֆեսորադասախոսական լուրջ ներուժ, դժվար է պատրաստել մրցունակ մասնագետ, որը կարող է իր ստացած գիտելիքներով և կարողություններով չափելի լինել արտերկրում` հատկապես Բոլոնիայի գործընթացի պահանջների գործառույթների կատարման ուղղությամբ: Եվ ահա, հենց որ որակյալ չապահովագրված կրթությունը ստեղծում է մութ էջեր և կոռուպցիոն երևույթների դրսևորումներ:
- Ձեր ասածը հիմնականում վերաբերվում է մասնավոր հատվածին, իսկ պետական սեկտո±րը:
- Այն ևս ունի լուրջ խնդիրներ, հատկապես բուհերի խոշորացման, թափանցիկության, լիարժեք մրցակցության ապահովման ուղղությամբ: Բոլոր պարագաներում անկախ սեփականության ձևից կրթությունը և ուսուցումը պետք է կազմակերպվի ապահովագրված կրթօջախներում:
- Նախկինում արհմիությունները նյութականացված խնդիրներ էր լուծում, իսկ ա±յժմ ...
- Այո, նախկինում լուծում էր Ձեր կողմից ասված նյութականացված խնդիրներ` բաշխումներ ... և միայն բաշխումներ, իսկ այժմ փոխվել են ժամանակները և հնարավորությունները: Այսօր առավելապես պետք է զբաղվել և որոշ դեպքերում դա արվում է` աշխատանք հատկապես սոցիալական խավերի ընդհանրական խնդիրներով ... Եթե կուզեք իմանալ, այսօր հայաստանյան իրականության մեջ արհմիությունները կատարում են առաջին քայլերը: Նախկինում եղել են գործադիրի ֆունկցիայով արհմիություններ, իսկ այժմ իրոք նախանշվում են ձեռնարկություններում:
- Ի±նչ նկատի ունեք ...
- Ժամանակները փոխվել են և նյութական բարիքների սղության պայմաններում նույնիսկ ճիշտ չէ խոշոր կոլեկտիվում մեկ կամ երկու ուղեգիր հատկացնել և հպարտությամբ շեշտել, որ կատարվում է արհմիութենական լուրջ աշխատանք: Անհրաժեշտ է հետամուտ լինել այնպիսի խնդիրների նկատմամբ, որոնց լուծման պարագայում կշահեն հազարավոր արհմիության անդամներ: Այսօր քան երբևէ պետք է ճյուղային արհմիությունը բարձրաձայնի իր սոցիալական խավին հուզող հիմնահարցեր:
- Ինչո±վ եք զբաղվել անցնող տարում, որն ըստ Ձեզ կարևոր է եղել ...
- ՀՀ Սահմանադրությամբ ամրագրված է, որ Հայաստանը ժողովրդավարական, սոցիալական, իրավական պետություն է և նրա բոլոր գործառույթները պետք է միտված լինեն ապահովելու ազգաբնակչության երաշխավորված բարեկեցությունը: Ահա այս առումով անցնող տարում Աշխատանքային օրենսգիրքը ենթարկվեց լրացումների և լուրջ փոփոխությունների: Մեր ճյուղային միությունն իր նախագահության նիստերում մտահոգություն արտահայտեց և այն բարձրաձայնեց բազմաթիվ հրապարակումներում, ակումբային քննարկումներում, կազմակերպված բանավեճերում: Այս ամենը փաստ է: Մեր ճյուղային միության դիրքորոշումն արտահայտել ենք ՙՀայելի՚ ակումբում կազմակերպված բանավեճում` ԱԺ սոցիալական հարցերի մշտական հանձնաժողովի նախագահ Հակոբ Հակոբյանի հետ: Մեր տեսակետն արտահայտել ենք ԱԺ համապատասխան հանձնաժողովի նիստում ևս:
- Որքան գիտեմ այդ օրենսգրքի նախագծում շոշափվում էր նաև Ձեր կորպորատիվ շահը:
- Ձեր ակնարկը վերաբերում էր փոփոխության ենթարկված տասնյակ հոդվածներից միայն մեկին, իսկ մյուսների պարագայում մեր շահն առավել ընդգրկուն էր, քանզի այն վերաբերվում էր գործատու - աշխատող փոխհարաբերություններում` օրենսդրորեն ի պաշտպան լինել աշխատող մարդուն:
- Երկար քննարկվում էր ՙԿենսաթոշակային բարեփոխումների փաթեթը՚: Ինչպիսի±ն էր Ձեր դիրքորոշումը:
- Ի դեպ, այստեղ բացարձակապես արհմիությունը չէր հետապնդում իր կառույցի շահը, փոխարենը` ունեինք առավել բովանդակային և հեռանկարի իմաստով մտահոգիչ մարտահրավեր: Մեր երիտասարդության գալիք օրվա ամեն մի հաջողություն մեր մեծ շահն է, իսկ այն ինչ արվում է այդ օրենքի մշուշում, մեզ համար մտահոգիչ է: Այս օրինագծի վերաբերյալ ևս ունեցել ենք բազմաթիվ հրապարակումներ, քննարկումներ և բանավեճեր: Մասնավորապես` կենսաթոշակային հիմնադրամի խորհրդի անդամների և ՀՀ աշխատանքի և սոցիալական հարցերի փոխնախարարների հետ: ԱԺ սոցիալական հարցերի հանձնաժողովում քննարկվել է հարցը, և ես այնտեղ ևս բարձրաձայնել եմ իմ տեսակետը, որը բխում էր մեր վաղվա օրվա մտահոգությունից:
- Որքան հայտնի է անցած տասնամյակում Ձեր հրապարակումներում հիմնական թիրախը ԿԳ նախարարությունն էր: Այսօր ինչպե±ս են գործերը:
- Նախկինում կարծես չէր ստացվում սոցիալական գործընկերություն, այսօր առաջին քայլերն են կատարվում այդ ուղղությամբ: Կարծում եմ` և’ ժամանակը, և’ ԿԳ նախարար Արմեն Աշոտյանի քաղաքական պահվածքը և մոտեցումները հնարավորություն են տալիս համագործակցության տարրեր ձևավորել` հանուն ընդհանուր գործի: Ճյուղային միության նախագահը հանդիսանում է մասնագիտական կրթության և ուսուցման զարգացման ազգային խորհրդի անդամ` իբրև սոցիալական գործընկեր: Խորհուրդը հաստատված է ՀՀ վարչապետի որոշմամբ: Մասնակցում եմ ԿԳ նախարարի մոտ կազմակերպվող ամենշաբաթյա խորհրդակցություններին` տեղեկացված եմ աշխատակազմի գործունեությունից և թռուցկաժողովներում ներկայացնում եմ մեր ճյուղային միության խնդիրներն ու հիմնահարցերը:
- Մի խոսքով, բավարարվա±ծ եք և ԿԳ նախարարի հետ աշխատո±ւմ եք բարեկամաբար` առանց դժվարությունների:
- Արհմիությունը չի կարող ինքնագոհ և բավարաված լինել, առավել ևս` երբ սոցիալական գործընկերության առաջին քայլերն են կատարվում: Մեր արհկոմները դեռևս մասնակցություն չունեն բուհերի կառավարման խորհուրդներում, ճյուղային միությունը ներկայացված չէ ԿԳ նախարարության կոլեգիալ մարմնում: Ի դեպ, սա ամբիցիայի հարց չէ, այլ սոցիալական գործընկերության որակական նոր մակարդակ:
- Բոլոր խնդիրները լուծվա±ծ են ...
- Երբևէ չկա մի պետություն կամ կառույց, որտեղ բոլոր խնդիրները լուծված լինեն, էլ ո±ւր մաց մեր երկրում, որտեղ ազգաբնակչության գերակշռող մասը բավարարված չէ բարեկեցության նվազագույն պայմաններով: Ազգաբնակչության 30 տոկոսն աղքատ է, 20 տոկոսը ծայրահեղ աղքատ, իսկ տնտեսության զարգացումը դեռ մտահոգիչ է, չհաշված մեր արտաքին լուրջ պարտքը` շուրջ 4 մլրդ ԱՄՆ դոլար:
- Պարոն Վաղարշակյան, օրենսդիրի հետ բանավիճում եք, գործադիրի հետ համագործակցում, իսկ արհմիությունների կոնֆեդերացիայում ինչպե±ս են գործերը:
- Թույլ տնտեսության պայմաններում արհմիությունների սաբոտաժը ընդունելի չէ և ինչ որ տեղ չի ստացվի: Կրթահամակարգի դերակատարումը հաճախ ամբողջությամբ չի ընկալվում, քանզի այն ունի առավել մեծ նշանակություն և դերակատում, քան` միայն կրթելը և ուսուցանելը: Կրթահամակարգը և հատկապես բուհական համակարգն ունի ոչ միայն մրցունակ մասնագետներ պատրաստելու խնդիր, այլ նաև քաղաքական արժեվորում, և գուցե դա է պատճառներից մեկը, որ պետական այրերը հաճախակի են հանդիպում բուհական ակտիվի հետ և պետության առաջին դեմքերը հանդիսանում են բուհերի կառավարման խորհուրդների նախագահներ: Այս փաստը պետք է լրջորեն հաշվի առնել: Արհմիությունների կոնֆեդերացիայում կատարվում են քայլեր` դարձնելու արհմիությունների գործունեությունն առավել թափանցիկ: Եվրոպական և միջազգային համագործակցությունը ստեղծում է հնարավորություն համեմատական վերլուծության մեջ մեր սոցիալական գործընկերներին ներկայացնելու մեր լուրջ բացթողումները` հատկապես կոնվենցիաների վավերացման ուղղությամբ և գործատու - աշխատող փոխհարաբերությունների սոցիալականացման ուղղությամբ: Հաղորդակցման միջոցների առկա պայմաններում արհմիության անդամը կարող է տեղեկացված լինել, թե ինչո±վ են զբաղվում արհիմությունների կոնֆեդերացիայում` ի±նչ խնդիրներ են բարձրաձայնում, որտե±ղ և ովքե±ր:
- Շատ ոլորտներում աշխատանքի գնահատման ձևեր և մեթոդներ մշակված են վաղուց, Ձեր համակարգում ևս կան չափորոշիչներ, իսկ արհմիություններո±ւմ:
- Կարծում եմ ցանկացած աշխատանք կարելի է գնահատել մշակելով չափորոշիչներ, մեզանում այն առայժմ դժվար է հաղթահարված իներցիան իրեն զգացնել է տալիս: Սա պայմանավորված է նաև ՙԱրհեստակցական միությունների մասին՚ ՀՀ օրենքի անկատարելիությամբ, քանզի գործող օրենքը հնարավորություն է տալիս 3 հոգով գրանցվել որպես արհեստակցական կազմակերպություն: Բնականաբար` հարց է առաջանում. ինչպե±ս կարող է 3 հոգին 1000 կամ նույնիսկ 50 հոգանոց աշխատավորության կոլեկտիվում ունենալ լուրջ դերակատարում:
- Ինչպիսի±ն է Ձեր համագործակցության աշխարհագրությունը:
- Մեր ճյուղային միությունը ոչ միայն ՀԱՄԿ-ի հիմնադիր անդամներից է, այլ նաև մենք Կրթության ինտերնացիոնալի լիարժեք անդամ ենք, համագործակցում ենք Եվրոպայի կրթության հիմնադրամի, Արհմիությունների միջազգային միավորման, Կրթության համերաշխության միջազգային կազմակերպությունների հետ: Բացի այդ` ունենք երկկողմ համագործակցություն. Վրաստանի, Ուկրաինայի, Ղազախստանի, Իռլանդիայի, Մեծ Բրիտանիայի, Թաիլանդի և Իսրայելի արհմիությունների հետ:
- Ինն օր է մնացել մինչ Ամանոր և Սուրբ Ծնունդ, Ձեր շնորհավորական խոսքը կրթական ոլորտի աշխատողներին և հասարակությանն ընդհանրապես:
- Թող գալիք տարին և տարիները լինեն անամպ, ստեղծագործ աշխատանքի բերկրալի տարիներ: Մեր համակարգի ուսանողությանը, աշխատավորական կոլեկտիվներին և պրոֆեսորադասախոսական կազմին ցանկանում եմ համակարգված և համատեղ ջանքերով պատրաստել մրցունակ մասնագետներ և պաշտպանված քաղաքացիներ: Թող որ մեր ամենալավ մրցունակ մասնագետը գտնի, որ աշխարհում ամենից գրավիչ և սոցիալապես բարեկեցիկ երկիրը հայաստանն է և այստեղ պետք է մնալ ու շենացնել:
Շնորհավոր Ամանոր և Սուրբ Ծնունդ...
No comments:
Post a Comment